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Um contato recente entre a Profa. Maria Raquel Santos (aluna do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva – PROFEI) e a Profa. Dra. Juliana Lucena (PPGET/IFAM) para uma visita ao Nosso Jardim Sensorial (NJS) do IFAM/CMC, tendo em vista a realização de ações voltadas à educação infantil na Creche Municipal Magdalena Arce Daou, resultou numa parceria […]
A egressa do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET) do Instituto Federal do Amazonas (IFAM), e doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática do Instituto Federal do Espírito Santo (Educimat/Ifes), Keila Crystyna Brito e Silva, conquistou o 2º Lugar na categoria Produção técnica do produto educacional, no 7º Congresso Nacional […]
Que rumos metodológicos foram adotados em pesquisas com narrativas de professores que ensinam Matemática nos últimos dez anos? Com essa inquietação, o doutorando Felipe da Costa Negrão em parceria com a professora Dra. Iandra Maria Weirich da Silva Coelho constituíram o artigo “NARRATIVAS DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: RUMOS E MOVIMENTOS DE PESQUISA”, publicado na […]
A doutoranda Karen Magno Gonçalves, da linha de pesquisa “Alternativas Mediadoras para a Eficácia do Ensino e Aprendizagem em Contextos Tecnológicos”, foi uma das formadoras das oficinas para o “Scratch Day” promovido pelo projeto “Scratch” da Secretaria de Educação do Amazonas. Ministrou oficinas focadas no desenvolvimento de habilidades do Pensamento Computacional de forma desplugada, com […]
O Egresso Me. Izac Martins da Silva, sob orientação do Dr. Vitor Bremgartner e da Dra. Marisa Cavalcante, recebeu o aceite de um artigo derivado do trabalho de Mestrado de Izac da Silva, intitulado: “WIP: Virtual Physics Laboratory Applied to the Study of the Propagation of Electromagnetic Waves” (Laboratório Virtual de Física Aplicado ao Estudo […]
O Egresso Me. Izac Martins da Silva, em parceria com Dr. Vitor Bremgartner e da Dra. Marisa Cavalcante, obtiveram no dia 23/07/2024 o registro de software do aplicativo de Realidade Virtual MAKERVERSO, desenvolvido no período em que Izac da Silva cursava o Mestrado Profissional de Ensino Tecnológico/IFAM, apoiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do […]
A doutoranda Jordane Lima Dias Oliveira realizou, no período de 09/03/2024 a 20/04/2024, a aplicação da prática profissional, com 14 professores da Rede Federal de Educação. Na aplicação da prática profissional, Jordane Oliveira fez uma primeira avaliação de seu produto educacional “EJA EPT com Pedagogia da Alternância: o que é? como se faz?”, um curso […]
O doutorando Felipe da Costa Negrão em colaboração com sua orientadora Dra. Cinara Anic Calvi publicaram o artigo “ASPECTOS FORMATIVOS DA ESCRITA (AUTO)BIOGRÁFICA EM DIÁRIOS NARRATIVOS DE FUTUROS PROFESSORES POLIVALENTES” no dossiê “(Auto) biografar-se em outros modos de viver, pesquisar e professorar no Ensino de Ciências” organizado pela Revista Areté – Qualis A1. O artigo […]
A professora Cristina Araújo da Universidade do Estado do Amazonas – UEA, convidou a mestra Rafaela Fonseca da Silva, que foi orientanda do Dr. Tarcisio Serpa Normando no Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico – PPGET, para Roda de Conversa na disciplina: Escola , Comunidade e Cultura, na turma do 9º período de Pedagogia da […]
O doutorando Felipe da Costa Negrão da Turma 2022 em colaboração com o professor Dr. Amarildo Menezes Gonzaga publicaram o artigo “PRODUTOS EDUCACIONAIS E NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS: O QUE TEM SIDO PRODUZIDO NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAIS DA ÁREA DE ENSINO?” na Revista Cocar – Qualis A2. O artigo teve o objetivo de inventariar e analisar […]