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Nossos Sentimentos

Mestrado e Doutorado

Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico.

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Últimas Notícias

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16janeiro

Professor do PPGET IFAM participa do Ciclo de Formação Pibid: Práticas e experiências para o ensino de história

O Doutor Tarcisio Serpa Normando, professor do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET IFAM) participará do Ciclo de Formação Pibid: Práticas e experiências para o ensino de história. Sua fala intitulada “Minha história no ensino de história: Um esboço de reflexão autobiográfica em busca da compreensão da docência” será um exercício de busca de […]

13janeiro

Solidariedade e Fé

Hoje, o Brasil atinge a marca de mais de 204 mil mortes em virtude do novo coronavírus, sendo o Amazonas o estado brasileiro com índices alarmantes de contaminação e também de mortes.  Sofremos diariamente as perdas e também somos atingidos pelo medo e pela insegurança. Mas, para os momentos difíceis é preciso sermos ainda mais […]

13janeiro

Publicada nova edição da Revista Educitec

A Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Educitec, disponibilizou no dia 11/01/2021 o volume 7 da revista que reúne artigos aprovados de Janeiro à Dezembro de 2021. O presente volume faz parte do processo de Publicação Contínua implantado a partir do ano de 2020 na Revista Educitec. Acesse a mais nova edição da […]

13janeiro

Nota de pesar

O PPGET/IFAM expressa seus sinceros sentimentos a família e amigos do Reitor e se solidariza com a comunidade do IFAM.

04janeiro

Egressa participa de banca de trabalho de conclusão de curso

No dia 21/12/2020, a convite da Coordenação do Curso de Licenciatura em Formação de Professores Indígenas da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas, a egressa Giovana de Oliveira Ribeiro, turma 2018, participou da banca de Trabalho de  Conclusão de Curso -TCC intitulado: PROCESSO MIGRATÓRIO DO POVO TICUNA E A VIDA NA COMUNIDADE DA […]

04janeiro

Egressa participa de entrevista na mídia local

A egressa Giovana Oliveira, da turma 2018 PPGET, participou de entrevista do jornal Em Tempo com o tema Educação Escolar Indígena. Sob a temática “Educação indígena: avanços e dificuldades para manter a cultura” a egressa respondeu a perguntas do jornalista Waldick Junior e foi disponibilizada no dia 20/12/2020. A entrevista está disponível site do jornal […]

28dezembro

Feliz Ano Novo

O ano de 2020 foi, sem dúvida, um ano desafiador, com muitos percalços, mudanças, inseguranças e perdas. Mas,  foi também um ano de grande aprendizado, que demandou autoconhecimento, serenidade, equilíbrio e colaboração para vencer as adversidades.  Que 2021 possa ser um ano de justiça social, de colaboração para o bem comum, de superação de conflitos […]

28dezembro

Net Pocket T02EP06 – Produto Educacional de Franciane de Araújo Soares

O PPGET divulga o sexto episódio da segunda temporada do “Net Pocket”. Neste sexto episódio, Franciane de Araújo Soares, egressa do Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico, apresenta seus produtos educacionais – “Proposta para avaliar a interação oral em Língua Espanhola: Guia Didático para Professores” e uma “Matriz de referência para a interação Oral em Língua […]

27dezembro

Net Pocket e PPGET Talks: Especial de Fim de Ano

Para fechar as atividades dos projetos de Divulgação Científica do PPGET no ano de 2020, convidamos todos e todas para participar do nosso Especial de Fim de Ano. A transmissão ao vivo ocorrerá no dia 29/12/2020 às 14h (horário de Manaus/AM) no nosso canal no Youtube. Aproveite para participar clicando no link: https://youtu.be/cWh_LrdNcA0

21dezembro

Mensagem de Natal

Este será um Natal diferente. Não há como termos alegria individual genuína quando vivenciamos uma pandemia que ceifou a vida de muitos brasileiros, além de ter revelado enormes desafios em nível pessoal e global.  Mesmo com essa tempestade de dúvidas, inseguranças e medo, muito de nós pudemos sentir, além de nossa própria força interior, a […]

Conheça também

Aqui você pode conferir algumas das ações desenvolvidas pelo PPGET

Revista EDUCITEC

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SETA

Visite a página do Simpósio em Ensino Tecnológico no Amazonas.

INNSAEI

Conheça o Centro de Pesquisa e Inovação em Ensino Tecnológico.

Nossos Professores

Aqui você pode conhecer um pouco sobre os interesses de pesquisa de cada um de nossos professores

Amarildo Menezes Gonzaga

Desenvolve pesquisas relacionadas a temas emergentes sobre os desafios da (auto) formação de professores, considerando suas histórias, contadas em metodologias centradas em cartas biográficas.

Ana Cláudia Ribeiro de Souza

Tem interesse em pesquisas sobre formação de professores a partir das descontinuidades e permanências históricas, em diálogo com a construção de conhecimento sobre a docência na Educação Profissional e Tecnológica.

Cinara Calvi Anic Cabral

Investiga o ensino de Ciências/Biologia e a formação de professores, com base na pesquisa como princípio formativo do trabalho docente na Educação Profissional e Tecnológica, adotando a abordagem narrativa.

Davi Avelino Leal

Tem como foco a formação de professores, centrando-se nas relações entre as chamadas populações tradicionais (indígenas, negras e ribeirinhas) e o ensino na Educação Profissional e Tecnológica.

Elaine Maria Bessa R. Guerreiro

Pesquisa sobre formação de professores, centrando-se na Educação Especial, nos modos de mediação docente em sala de aula e nas políticas públicas para a construção de um sistema educacional inclusivo.

Josiani Mendes Silva

Desenvolve pesquisas sobre formação de professores, centrando-se no estudo das concepções de avaliação da aprendizagem e seus reflexos na dinâmica do ensino e da sala de aula.

Maria Lúcia Tinoco Pacheco

Pesquisa sobre formação de professores com foco na Educação Inclusiva e a construção de uma educação para a diversidade, o que inclui questões de gênero, étnico-raciais, pluralidade cultural, entre outras.

Nilton Paulo Ponciano

Pesquisa sobre formação de professores e a prática do ofício de professor na cotidianidade da sala de aula pelo viés da história de vida, memória e história oral de professores, (auto)biografia, narrativa e formação.  

Rosa Oliveira Marins Azevedo

Desenvolve pesquisa no campo da Formação de Professores, especialmente nas áreas de Ciências e Matemática (Ensino Fundamental) e Educação Profissional e Tecnológica.

Tarcisio Serpa Normando

Tem como foco de pesquisa a formação de professores, especialmente no que diz respeito as culturas escolares: sujeitos, espaços e práticas escolares ligadas a educação básica e/ou técnica e tecnológica.

Adriano Teixeira de Oliveira

Pesquisa sobre recursos para o ensino, centrando-se no ensino na área do reino Animal, considerando diferentes perspectivas (características biológicas, diversidade, bem-estar, entre outros).

Andréa Pereira Mendonça

Pesquisa sobre recursos para o ensino, com foco nas metodologias ativas, no design de atividades centradas no estudante, no desenvolvimento do pensamento computacional e na aprendizagem por projetos.

Edson Valente Chaves

Investiga sobre recursos para o ensino, com atenção especial no desenvolvimento de processos e produtos didáticos para melhorar o ensino de Química na Educação Básica, Profissional e Tecnológica. 

Iandra Maria Weirich Coelho

Desenvolve pesquisas sobre recursos para o ensino, centrando-se no estudo sobre ensino e aprendizagem de línguas adicionais mediada pelas tecnologias digitais e a produção de material didático.

Juliana Mesquita Vidal Martínez de Lucena

Foca em pesquisa sobre recursos para o ensino, especialmente em temas relacionados ao ensino de Ciências Biológicas, microbiologia e à promoção da saúde, com produção de materiais didáticos regionais.

Jean Dalmo de Oliveira Marques

Investiga sobre recursos para o ensino, com foco na educação ecológica e educação em solos, visando um ensino para a preservação do ecossistema amazônico, bem como o uso e manejo sustentável do solo e da água.

João dos Santos Cabral Neto

Desenvolve pesquisas sobre recursos para o ensino, a fim de promover a aprendizagem do conhecimento físico envolvendo concepções alternativas para o processo de ensinar baseado na Aprendizagem Significativa.

José Anglada Rivera

Desenvolve pesquisas sobre recursos para o ensino, concentrando-se no desenvolvimento e/ou aplicação de software para modelagem computacional e elaboração de experimentos reais e virtuais no Ensino Tecnológico.

Lucilene da Silva Paes

Foca na pesquisa sobre recursos para o ensino, especialmente no ensino de botânica e no uso de alternativas didáticas que possam promover processos de aprendizado quanto à flora da região amazônica.

Vitor Bremgartner da Frota

Desenvolve pesquisas sobre recursos para o ensino, centrando-se em temas que envolvem robótica educacional, desenvolvimento do pensamento computacional e novos métodos de ensino mediados por tecnologias.