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Um contato recente entre a Profa. Maria Raquel Santos (aluna do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva – PROFEI) e a Profa. Dra. Juliana Lucena (PPGET/IFAM) para uma visita ao Nosso Jardim Sensorial (NJS) do IFAM/CMC, tendo em vista a realização de ações voltadas à educação infantil na Creche Municipal Magdalena Arce Daou, resultou numa parceria […]
A egressa do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET) do Instituto Federal do Amazonas (IFAM), e doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática do Instituto Federal do Espírito Santo (Educimat/Ifes), Keila Crystyna Brito e Silva, conquistou o 2º Lugar na categoria Produção técnica do produto educacional, no 7º Congresso Nacional […]
O Egresso Me. Izac Martins da Silva, em parceria com Dr. Vitor Bremgartner e da Dra. Marisa Cavalcante, obtiveram no dia 23/07/2024 o registro de software do aplicativo de Realidade Virtual MAKERVERSO, desenvolvido no período em que Izac da Silva cursava o Mestrado Profissional de Ensino Tecnológico/IFAM, apoiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do […]
Sílvia Carvalho Vieira, egressa do curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET) do IFAM, Turma 2021, foi aprovada no Doutorado em Educação da Universidade Federal do Amazonas (PPGE/UFAM). Para Sílvia, a aprovação representa a continuidade da jornada acadêmica. “O Mestrado do PPGET foi uma oportunidade ímpar de aprendizado, enriquecimento intelectual e […]
A egressa Luciana Kettle do Mestrado em Ensino Tecnológico do PPGET/IFAM, obteve êxito no concurso público Edital n° 02/2022 promovido pelo IFAM. Ela iniciou suas atividades em 07 de fevereiro de 2024, no Campus São Gabriel da Cachoeira, desempenhando a função de Professora EBTT em Administração. No mestrado, Luciana Kettle foi orientada pela Professora Andréa […]
A doutoranda Maria Izaíra da Silva Gil, orientanda da Dra. Maria Lúcia Tinoco Pacheco, recebeu uma menção honrosa da Secretaria Municipal de Educação – SEMED, pela pesquisa de mestrado “Faces identitárias da Mulher-Professora: contribuições para a formação docente a partir da narrativa professoral feminina” desenvolvida no Programa de Pós-graduação em Ensino Tecnológico – PPGET. A […]
A Egressa, Rebeca Brandão Nascimento, apresentou alguns resultados de sua Dissertação de Mestrado, orientada pelo Prof. Dr. Adriano Teixeira de Oliveira, com o título “Contextualização do Ensino de Ciências na Amazônia”. O compartilhamento foi realizado durante o VI Encontro Anual da Rede Nacional de Ciência para Educação – Rede CpE, que ocorreu de 19 a […]
Os pesquisadores do projeto “Uso de jardim sensorial na educação em saúde” foram convidados junto a outros projetos de pesquisa apoiados pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas – FAPEAM – a participar da solenidade de comemoração de seus 20 anos de existência, celebrada no dia 7 de julho. Na oportunidade, foi […]
A Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), promove nos próximos dias 19-21/07/23, o II Encontro de Pesquisa Narrativa nas/das Escolas, com o tema “Criação de Saberes Fazeres que emergem dos cotidianos”, no qual a discente Carmen Érica Lima de Campos Gonçalves apresenta o trabalho “IDENTIDADE DOCENTE REVELADA NA IDENTIDADE NARRATIVA DE LICENCIANDOS DE CIÊNCIAS […]
Aprovado no edital do Programa Institucional de Bolsas de Extensão – PIBEX/IFAM, o Clube do Jardim Sensorial é um projeto que visa consolidar o uso do jardim sensorial como recurso didático transdisciplinar e atuar junto às escolas da educação básica, oferecendo visitas guiadas e capacitação de professores para implantar outros jardins sensoriais adaptados à realidade […]