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03 fevereiro

Mestrandas publicam capítulos em livros

As mestrandas Silvia Carvalho Vieira e Rayka Justiniano de Figueiredo, orientandas respectivamente, do professor Dr. Davi Avelino Leal e Profa. Dra. Maria Lucia Tinoco Pacheco, tiveram artigos publicados em e-book com coautoria dos seus orientadores, assim como a participação de trabalhos de pesquisadores referentes à Educação no Contexto Amazônico. O livro é fruto de colaboração […]

16 janeiro

Doutorando e Docente publicam segundo livro sobre Formação de Professores

O estudante Alcemir Horácio Rosa da primeira turma de doutorado do PPGET/IFAM e seu orientador Dr. Daniel Nascimento-e-Silva, publicaram no dia 29 de dezembro de 2022 o “volume 2” do livro “Debates Sobre Formação de Professores: práticas pedagógicas, saberes, experiências e tendências”. Uma coletânea de artigos voltados ao debate sobre as diferentes percepções acerca da […]

11 janeiro

Mestranda e docente do PPGET publicam artigo no CONEDU 2022

A Mestranda Suzy Aparecida Batista de Castro, publicou o texto “A FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ENTRE CONCEPÇÕES, DISCURSOS E PRÁTICAS” em co-autoria com o Dra. Maria Lúcia Tinoco Pacheco. O trabalho visa analisar as discussões e debates acerca da flexibilização curricular no recorte da educação inclusiva e de sua relevância da formação docente. […]

06 janeiro

Parceria entre Doutoranda e Orientadora do PPGET publicada em E-book

A doutoranda Ercilene do Nascimento Silva de Oliveira e a orientadora, professora doutora Lucilene da Silva Paes, respectivamente discente da Turma 2022 e docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET) tiveram artigo publicado em e-book com a participação de trabalhos de pesquisadores de várias regiões do Brasil. Os estudos têm suas inferências assentadas […]

03 janeiro

Doutorandos promovem Oficina “Pesquisa Narrativa na Formação de Professores” na Semana de Pedagogia da FACED/UFAM

Os doutorandos Felipe da Costa Negrão e Luciani Andrade de Andrade da Turma 2022 do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET) promoveram a Oficina “Pesquisa Narrativa na Formação de Professores” na Semana de Pedagogia da Faculdade de Educação (Faced) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). A Oficina foi organizada em quatro momentos, no primeiro, […]

03 janeiro

Doutorandos publicam trabalhos no VIII Congresso Nacional de Educação

Os doutorandos Ercilene do Nascimento Silva de Oliveira e Felipe da Costa Negrão da Turma 2022 do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET) participaram do VIII Congresso Nacional de Educação gerenciado pela Editora Realize. O evento ocorreu de modo híbrido com o objetivo de debater sobre as diferentes transformações vivenciadas nos últimos anos, sobretudo […]

19 dezembro

Egresso do PPGET é premiado em 1° lugar na Feira Municipal de Ciência, Tecnologia e Educação Ambiental da SEMED – Fase Final

Egresso do PPGET, Prof. Me. Afonso Santos de Souza, desenvolve na Escola Municipal Armando de Souza Mendes, zona leste de Manaus, o projeto intitulado: O Uso de um Jardim Sensorial para Educação Inclusiva e Ambiental. O projeto concorreu no último dia 10 de novembro em um evento organizado pela Secretaria Municipal de Educação, a X […]

12 dezembro

Doutoranda apresenta artigo no XX Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós Graduação em Educação-SEINP

A doutoranda Luciani Andrade (Turma 2022), participou do XX Seminário Interdisciplinar de Pesquisa e Pós Graduação em Educação-SEINP organizado pelo PPGE da UFAM, momento em que apresentou artigo intitulado “O narrar-se de uma professora em seu encontro com as narrativas”. Neste artigo a autora expõe os caminhos por ela vividos e vivenciados em sua pesquisa […]