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A Comissão de credenciamento, recredenciamento e descredenciamento do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET) (Portaria Nº 811 – GAB/DG/CMC/IFAM, de 10.10.2025), no uso das suas atribuições torna público o Edital Interno No. 004/2025 – PPGET/IFAM, que trata do credenciamento de docentes permanentes para o PPGET, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do […]
A Coordenação do PPGET torna público o Calendário Acadêmico do primeiro semestre de 2026. Para ter acesso ao calendário na íntegra, clique aqui.
Durante o mês de novembro de 2025, foi realizada em Belém/PA a 30ª Conferência das Partes da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP30). A COP é o maior encontro entre líderes mundiais, cientistas, organizações e representantes da sociedade civil para discutir ações de enfrentamento às mudanças climáticas. Neste ano, o doutorando Efraim […]
Em 19 de novembro de 2025, a doutoranda Maria Izaíra da Silva Gil, sob orientação da Profa. Dra. Maria Lúcia Tinoco Pacheco, ministrou o minicurso “Podcast como Instrumento de Aprendizagem” no âmbito do VII Seminário do Ensino Médio Integrado e do VII Simpósio de EJA Integrada à EPT, promovidos pelo IFAM. A doutoranda destacou a […]
O VIII Encontro Nacional da EJA – EPT (PROEJA) da Rede Federal foi realizado no período de 03 a 07.11.25 em Florianópolis, capitaneado pelo Coletivo Nacional em defesa da EJA – EPT (PROEJA) da Rede Federal – CONEJA e pelos Institutos Federais de Santa Catarina (IFSC) e Catarinense (IFC). O evento reuniu docentes, técnicos-administrativos e […]
No dia 23 de outubro de 2025, o doutorando Marcos Holanda ministrou uma oficina para os alunos do curso de Licenciatura em Geografia, da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), vinculados ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), sob orientação da Profa. Dra. Marcela Mafra, professora titular do curso. A oficina foi […]
No dia 05 de novembro de 2025, a Escola Maria Belém realizou o encerramento do projeto “Minha Jornada Matemática: Reflexões e Descobertas ao Longo dos Anos”, uma iniciativa vinculada à FAPEAM, por meio do Projeto Ciência na Escola – PCE. Sob a orientação do Professor mentor Mestre em Ensino Tecnológico, Jony Alason da Silva Pessoa, […]
No dia 05/11/2025, o mestrando Julio Cesar Brito divulgou sua pesquisa para dezoito professores da Semed, na Escola Municipal Dom Jacson Damasceno, situada na Zona Leste 2. Julio desenvolve pesquisa sobre o ensino-aprendizagem da Função Afim, no contexto de estudantes do 9o ano do Ensino Fundamental. Sua pesquisa é desenvolvida sob orientação da Profa. Dra. […]
Com o objetivo de divulgar sua pesquisa de doutorado no campo da formação continuada docente em Educação Midiática, sob a orientação da professora Dra. Ana Cláudia Ribeiro de Souza, a doutoranda do PPGET, Ma. Virginia Albuquerque, ministrou a palestra interativa “Desafios e possibilidades da Educação Midiática na Prática Docente”, para professores da educação básica de […]
O Censo da Pós-Graduação stricto sensu é uma iniciativa da CAPES, instituída pela Portaria CAPES n.º 99, de 9 de abril de 2024, que se consolida como uma política pública de caráter anual, destinada à coleta sistematizada de informações sobre os programas de pós-graduação stricto sensu em funcionamento no país. O Censo da Pós-Graduação stricto sensu será realizado por meio do preenchimento de […]