• (92) 3621-6732
  • sec.ppget.cmc@ifam.edu.br

|

03 novembro

Equipe do Nosso Jardim Sensorial participa de documentário de projeto de artes com terrários

A Creche Municipal Magdalena Arce Daou, em Manaus, foi cenário de uma gravação especial no dia 01/09/2025. O objetivo era a produção de um documentário sobre o projeto “incluARTE TEArios e terrários: mundoARTE possível para além do diagnóstico”, que será exibido durante a cerimônia de premiação da 26ª edição do Prêmio Arte na Escola, no […]

03 novembro

Mestranda do PPGET desenvolve atividade didática no Zoológico do CIGS

A mestranda Jhiemelle Amanda da Silva Rocha, do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET), realizou no dia 10 de setembro de 2025 a aplicação de seu produto educacional no Zoológico do Centro de Instrução de Guerra na Selva (CIGS). A atividade, que faz parte de sua pesquisa intitulada “Interações Ecológicas no Bioma Amazônico: Atividades […]

23 outubro

Mestranda do PPGET apresenta proposta de formação continuada para professores da Educação de Jovens e Adultos

No dia 06 de outubro de 2025, a mestranda Joyce Vieira e sua orientadora Rutimar Belizario estiveram no Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA) – Professor Agenor Ferreira Lima, para apresentar e validar a proposta de formação para o diretor e os  professores que atuam na Educação de Jovens e Adultos. A proposta […]

22 setembro

Doutoranda do PPGET ministra curso sobre Metacognição para servidores da SEDUC/AM

A Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar – SEDUC/AM, por meio do Centro de Mídias de Educação do Amazonas (CEMEAM/SEDUC), realizou o curso de extensão “Metacognição: estratégias para aprender a aprender”. A iniciativa, que ocorreu entre 01 e 03 de setembro de 2025, capacitou 15 servidores, visando promover a compreensão e a aplicação […]

22 setembro

Discentes do PPGET são Avaliadores na 13ª Feira de Ciências fase Distrital Zona Leste 2 da SEMED

No dia 28 de agosto de 2025, os discentes do Programa de Pós-graduação em Ensino Tecnológico (PPGET) do Instituto Federal do Amazonas (IFAM) participaram, na condição de avaliadores, da 13ª Feira Municipal de Ciência, Tecnologia e Educação Ambiental (FMCTEA) – fase DDZ Leste 2. O evento foi realizado no Centro Integrado Municipal de Educação Josefina […]

22 setembro

Mestranda e professora do PPGET participam da Jornada Pedagógica do Centro de Mídias de Educação do Amazonas

Nos dias 17 e 18 de julho, a Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar, por meio do Centro de Mídias de Educação do Amazonas (CEMEAM), promoveu a Jornada Pedagógica do 2º semestre, destinada a professores e pedagogos do Ensino Presencial com Mediação Tecnológica (EPMT) da Educação de Jovens e Adultos (EJA). O evento […]

15 agosto

Egressa participa da Jornada Pedagógica do município de Tabatinga – AM

A convite da empresa EducaRios e da SEMED de Tabatinga–AM, a egressa Ma. Suzy Aparecida, orientada pela Profa. Dra. Lúcia Tinoco, participou da Jornada Pedagógica de Tabatinga 2025, um dos municípios do estado do Amazonas. Seu objetivo da Jornada Pedagógica foi promover a reflexão, o aprimoramento das práticas pedagógicas e o alinhamento curricular entre os […]

12 agosto

Doutoranda ministra oficinas sobre Roteiros de Aprendizagem

A doutoranda Marcella Sarah F. de Farias Barroso realizou uma série de oficinas pedagógicas entre os dias 23, 24, 25, 26 e 30 de julho, voltadas para a apresentação e aplicação dos Roteiros de Aprendizagem, produto educacional desenvolvido durante seu mestrado e apresentado em 2019. As atividades foram direcionadas especificamente para professores e pedagogos do […]

12 agosto

Egressa do Mestrado participa de Ação Formativa na DDPM/SEMED

A convite da Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério (DDPMDDPM/SEMED), a egressa Ma. Suzy Aparecida, participou da ação formativa integrante do projeto FORMAÇÃO DO FORMADOR, com a realização de uma oficina, com foco no tema: “Formação docente: práticas pedagógicas inclusivas para estudantes com TEA”, realizada no dia 03 de julho de 2025, no período da […]