Este espaço é dedicado para o acompanhamento dos egressos do programa (mestrado e doutorado), com o objetivo de detectar sua atuação e inserção no sistema educacional, assim como de seus produtos e produção acadêmica.
O acompanhamento destes egressos fornece informações valiosas sobre os impactos das disciplinas e do trabalho de dissertação dos egressos em sua atuação profissional, mantendo não apenas a relação dos egressos com o curso, como também nos fornecendo feedback sobre as necessidades de atualização do próprio programa de Pós-Graduação.
O Projeto PPGET novos caminhos, inicialmente foi denominado MPET novos caminhos, pois o IFAM tinha apenas o Curso de Mestrado Profissional em Ensino Tecnológico (MPET). Com a aprovação do doutorado em 2019 e, posterior implantação do Programação de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET) em 2020, o projeto passou a ser denominado PPGET novos caminhos.