Pesquisadoras do PPGET/IFAM participam do PCP-EF/2025 e do Guia de implementação sobre BNCC Computação

A atualização dos documentos norteadores da rede estadual de ensino do Amazonas contou com a expertise de discentes do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET/IFAM), que também atuam como servidoras do Centro de Mídias de Educação do Amazonas (CEMEAM/SEDUC-AM).

O processo de colaboração ocorreu em etapas fundamentais: primeiramente, a doutoranda Carolina Oliveira (orientada pela Profa. Dra. Rosa Azevedo), a mestranda Kaellen Rodrigues (orientada pela Profa. Dra. Cinara Calvic) e a doutoranda Sabrina Emanuella (orientada pela Profa. Dra. Andréa Mendonça) participaram como leitoras críticas da Proposta Curricular e Pedagógica (PCP) do Ensino Fundamental, juntamente com outros professores e pedagogos do Centro de Mídias. Posteriormente, a doutoranda Carolina Oliveira e a mestranda Kaellen Rodrigues atuaram diretamente como elaboradoras do texto contido no Guia de Apoio à Implementação, com foco específico na seção 6.2.3 – Ensino Fundamental Anos Finais Presencial com Mediação Tecnológica.

Inovação no Ensino Mediado por Tecnologia

A atuação das pesquisadoras na elaboração do item 6.2.3 do Guia é estratégica para a realidade amazônica. O texto aborda como a mediação tecnológica assegura o direito à educação para estudantes de áreas remotas, garantindo que o currículo chegue a todos os municípios com a mesma qualidade da capital. A proposta detalha o fluxo pedagógico entre o professor ministrante (em estúdio) e o professor presencial (em sala), priorizando a interatividade e o engajamento estudantil.

BNCC Computação e o Rigor das Normas Legais

Um dos grandes diferenciais do trabalho realizado foi a integração da BNCC Computação, oficializada pela Resolução CNE/CP nº 1, de 4 de outubro de 2022. O Guia de Implementação traduz essa legislação em práticas de sala de aula por meio da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP), estruturando o ensino em três eixos normativos fundamentais: Pensamento Computacional, Cultura Digital, Mundo Digital.

Importância da formação de Professores e da pesquisa aplicada

O Guia reforça que a implementação deste currículo exige Percursos Formativos para Professores, oferecendo suporte para que os docentes atuem como mediadores de novas tecnologias. A participação das discentes do PPGET exemplifica o impacto da ciência aplicada: a pesquisa desenvolvida no doutorado e no mestrado retorna à sociedade na forma de orientações curriculares e materiais paradidáticos que modernizam a educação pública do Amazonas.

Acesse a Proposta Curricular e o Guia completo no link: https://www.sabermais.am.gov.br/pagina/curriculo-do-ensino-fundamental