• (92) 3621-6732
  • sec.ppget.cmc@ifam.edu.br

|

Autor: Gilmara Maquine

03 março

Docente e discentes do PPGET publicam e-book que traz aventuras inacabadas de processos formativos que se entrecruzam

By: Gilmara Maquine Publicações

Organizado pelo Professor Amarildo Menezes Gonzaga e pelo doutorando Augusto José Savedra Lima, o e-book ENTRECRUZAMENTO DE (DES)CAMINHOS (AUTO)FORMATIVOS EM NARRATIVAS DE PROFESSORES partilha com o leitor descobertas no processo formativo de professores a partir do sentir-se professor em suas diferentes e múltiplas possibilidades. De início o e-book traz “Notas sobre a escrita de si […]

Leia Mais

13 fevereiro

Doutoranda publica artigo analisando uso de mapas mentais e a percepção ambiental no Ensino Fundamental

By: Gilmara Maquine Integração com a Educação Básica

O artigo intitulado “Educação Ambiental e metodologia Kozel: práticas educativas no ensino fundamental”, das autoras Ercilene do Nascimento Silva de Oliveira e Lucilene da Silva Paes, respectivamente discente da Turma 2022 e docente do Programa de Pós-Graduação Doutorado em Ensino Tecnológico (PPGET), foi publicado na Revista da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática […]

Leia Mais

04 fevereiro

Egressa participa da Resenha Acadêmica na Faced/UFAM

By: Gilmara Maquine Eventos

A egressa Maria Izaíra da Silva Gil, que foi orientanda de Mestrado da professora Dra. Maria Lúcia Tinoco Pacheco participou da “Resenha Acadêmica: ser/estar professor na atualidade”, momento ímpar na história da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas Faced/UFAM. O evento foi sonhado e idealizado pela Dra. Raiolanda Camargo em parceria com a […]

Leia Mais

04 fevereiro

Mestranda participa da Mesa de Abertura da I Resenha Acadêmica realizada pela Faculdade de Educação-FACED/UFAM

By: Gilmara Maquine Integração com Graduação

A mestranda Gabriela Santana da Costa, orientanda da Prof. Dra. Maria Lúcia Tinoco Pacheco, participou como convidada da Mesa de Abertura da I Resenha Acadêmica realizada pela Faculdade de Educação-FACED, na Universidade Federal do Amazonas-UFAM. O evento que possuiu como temática ” Ser/ Estar professor na atualidade” contou com a participação de egressos e discentes […]

Leia Mais

03 fevereiro

Mestrandas publicam capítulos em livros

By: Gilmara Maquine Integração com a Educação Básica

As mestrandas Silvia Carvalho Vieira e Rayka Justiniano de Figueiredo, orientandas respectivamente, do professor Dr. Davi Avelino Leal e Profa. Dra. Maria Lucia Tinoco Pacheco, tiveram artigos publicados em e-book com coautoria dos seus orientadores, assim como a participação de trabalhos de pesquisadores referentes à Educação no Contexto Amazônico. O livro é fruto de colaboração […]

Leia Mais

16 janeiro

Doutorando e Docente publicam segundo livro sobre Formação de Professores

By: Gilmara Maquine Publicações

O estudante Alcemir Horácio Rosa da primeira turma de doutorado do PPGET/IFAM e seu orientador Dr. Daniel Nascimento-e-Silva, publicaram no dia 29 de dezembro de 2022 o “volume 2” do livro “Debates Sobre Formação de Professores: práticas pedagógicas, saberes, experiências e tendências”. Uma coletânea de artigos voltados ao debate sobre as diferentes percepções acerca da […]

Leia Mais

11 janeiro

Mestranda e docente do PPGET publicam artigo no CONEDU 2022

By: Gilmara Maquine Apresentação de trabalho

A Mestranda Suzy Aparecida Batista de Castro, publicou o texto “A FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ENTRE CONCEPÇÕES, DISCURSOS E PRÁTICAS” em co-autoria com o Dra. Maria Lúcia Tinoco Pacheco. O trabalho visa analisar as discussões e debates acerca da flexibilização curricular no recorte da educação inclusiva e de sua relevância da formação docente. […]

Leia Mais

06 janeiro

Parceria entre Doutoranda e Orientadora do PPGET publicada em E-book

By: Gilmara Maquine Publicações

A doutoranda Ercilene do Nascimento Silva de Oliveira e a orientadora, professora doutora Lucilene da Silva Paes, respectivamente discente da Turma 2022 e docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico (PPGET) tiveram artigo publicado em e-book com a participação de trabalhos de pesquisadores de várias regiões do Brasil. Os estudos têm suas inferências assentadas […]

Leia Mais